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20 Feb 2025

Sapienza, nuovo Corso di alta formazione per acquisire competenze nell’amministrazione e nella gestione dei servizi complessi delle città del futuro

Sapienza, nuovo Corso di alta formazione per acquisire competenze nell’amministrazione e nella gestione dei servizi complessi delle città del futuro

Author: Redazione Aurora / Thursday, February 20, 2025 / Categories: News, Scienze, Italia / Rate this article:
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Il Corso di Alta Formazione “Le città del futuro. Migliorare le Amministrazioni, Migliorare le città”, presentato oggi, è nato da una partnership tra Sapienza Università di Roma, Scuola di Servizio Civico presieduta da Francesco Rutelli, e Università telematica Unitelma Sapienza e fornirà competenze specifiche nei diversi comparti delle amministrazioni pubbliche, grazie a un approccio intersettoriale e al contributo di circa 70 tra docenti e relatori che con la loro straordinaria pluralità di esperienze costituiscono un patrimonio unico di qualità e diversità.  “Ringrazio i partner di questa iniziativa, e in particolare Francesco Rutelli e i docenti della Facoltà di Economia – ha dichiarato la Rettrice della Sapienza Antonella Polimeni - che con questo percorso multidisciplinare intendono promuovere lo sviluppo di professionalità a servizio di territori complessi, forti di una formazione specifica nei diversi comparti delle amministrazioni pubbliche, per città sostenibili e partecipate”.

La Rettrice Antonella Polimeni con Francesco Rutelli e i partner dell'iniziativa. Crediti foto: Sapienza Università di Roma.

 

Tra i docenti del corso vi sono numerose personalità di spicco come Giuseppe Busia, Presidente dell'Autorità Nazionale Anticorruzione ANAC; Ettore Figliolia, Vice Capo Avvocatura Generale dello Stato, Alessandro Bianchi, già Rettore dell'Università di Reggio Calabria e Ministro dei Trasporti; Angelo Rughetti, già Sottosegretario di Stato alla Presidenza del Consiglio e alla Semplificazione e Pubblica Amministrazione,  Silvia Scozzese, Consigliere della Corte dei Conti, Vicesindaco e Assessore al Bilancio di Roma Capitale.

Il gruppo dei promotori è composto da docenti provenienti dalle tre istituzioni, che esprimono anche la Direzione Scientifica, affidata a Michele Raitano (Sapienza-Dipartimento di Studi economici), Claudio Rosi (Scuola di Servizio Civico) e Alessandro Bianchi (Unitelma Sapienza).

“Questo nuova opportunità di formazione che realizzano insieme Sapienza, Unitelma Sapienza e la nostra Scuola di Servizio Civico è un messaggio positivo e di speranza – ha dichiarato Francesco Rutelli, fondatore e presidente della Scuola di Servizio Civico - e un contributo di alta qualificazione per nuove generazioni che vogliano migliorare le amministrazioni pubbliche e la vita nelle nostre città e comunità.

"Questo corso consolida ulteriormente lo stretto rapporto tra la Sapienza e Unitelma Sapienza e conferma il nostro ruolo di punto di riferimento per la formazione di eccellenza a distanza”, ha spiegato Pier Luigi Petrillo Prorettore alla Didattica di Unitelma Sapienza. “L'altissimo livello dei relatori, unito alla qualità del programma didattico – ha proseguito - fanno di questo corso una grande opportunità sia per i giovani che intendono entrare nella Pubblica Amministrazione con un bagaglio di competenze più pratiche, sia per chi lavora già nella PA e desidera comprendere gli strumenti più attuali per la gestione, anche manageriale, delle sfide che gli si presentano davanti ogni giorno".

Alla presentazione del Corso, dopo i saluti istituzionali di Antonella Polimeni Rettrice della Sapienza e di Francesco Rutelli Presidente della Scuola di Servizio Civico, sono intervenuti Michele Reitano, Direttore del Dipartimento di Economia e Diritto della Sapienza, Valerio Leone Sciabolazza del Dipartimento di Economia e Diritto della Sapienza, Claudio Rosi, Segretario generale della Scuola di Servizio Civico, Pier Luigi Petrillo, Prorettore alla Didattica di Unitelma Sapienza e Alberto Stancanelli, Consigliere della Corte dei Conti e Capo di Gabinetto di Roma Capitale.

Il Corso di Alta Formazione partirà ad aprile e durerà quattro mesi, spiega una nota. Sono previste 120 lezioni erogate in remoto, registrate, asincrone e, quando possibile, proposte in blended ossia in presenza e comunque registrate per essere trasmesse on line.

Agli aspetti di carattere generale, si alterneranno approfondimenti tematici, considerando le basi storiche e i contenuti territoriali, culturali, urbanistici, ambientali, produttivi, sociali, infrastrutturali-manutentivi, statistici; verranno, inoltre, forniti elementi generali di conoscenza dei principali meccanismi istituzionali, normativi, di regolazione, tecnico-amministrativi.

In dettaglio, sono previste due aree di insegnamento: la prima, articolata in 5 moduli, con prevalenza tecnica, e la seconda suddivisa in 4 moduli a prevalenza giuridico-amministrativa. I 9 moduli didattici sono coordinati da Alessandro Bianchi, Stefano Giovenali, Orazio Carpenzano, Marianna Belloc, Massimiliano Tancioni, Silvia Fedeli, Sergio Talamo, Valerio Leone Sciabolazza, Giuseppe Ciccarone. Le 9 aree di insegnamento sono:

-      Storia della città; analisi del territorio e delle trasformazioni urbane; regole e strumenti.

-      Mobilità, infrastrutture, trasporti.

-      Lavori pubblici, manutenzione urbana; regole e strumenti.

-      Cultura: valore economico, occupazionale, sociale e civile; patrimonio culturale, industrie creative, eventi   

       speciali. turismo: programmazione e gestione.

-      Ecologia urbana e sostenibilità, strategie per le infrastrutture verdi e blu, il green new deal, il contributo 

       della città nella sfida ai cambiamenti climatici.

-      Governance amministrativa; regole per il governo delle città; gestione degli enti pubblici; semplificazione

       delle procedure.

-      Digitalizzazione e innovazione per riformare l’organizzazione, migliorare la vita nella metropoli e   

       promuovere la partecipazione attiva dei cittadini al governo delle città.

-      Inclusione e servizi sociali, migrazioni e integrazione, sanità e salute.

-      Assetti economici, produttivi e del lavoro; sviluppo di soft skills. 

 

 

In primo piano: Sapienza, Edificio Rettorato. Crediti foto: Stefania Sepulcri.

 

 

 

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